Manual de pediatría
N-Acetilcisteína. Herramienta farmacológica en patologías respiratorias bajas

El crecimiento de la neurociencia en Latinoamérica se refleja en la celeridad del aumento del número de centros de formación académica; la cantidad de instituciones especializadas en diversos aspectos de la neurociencia clínica o aplicada; la cantidad de organizaciones gremiales, tipo asociaciones, institutos, fundaciones o sociedades en neurociencia, pero principalmente, la publicación de artículos científicos (Acevedo-Triana, C. & cols., 2016). La Academia Venezolana de Neurociencias, por sus siglas AVNc, establece sus inicios de noción y formación con el médico neurocirujano Raúl Echeverri y el estudiante de medicina Emmanuel González, a partir del segundo trimestre del año 2022, siendo planteada como una asociación civil estudiantil y profesional, de carácter académico, científico y de asistencia social a poblaciones vulnerables; conformada por cinco secciones (neurocirugía, neurología, psiquiatría, psicología, ciencias comparadas y neurobiología) y cinco comisiones (educación médica continua, producción científica e investigación, relaciones interinstitucionales, asistencia social, soporte técnico y tecnología), y distribuida en cinco grandes regiones que se constituyen según la división político-territorial del país, refiriéndolas a letras del abecedario (A: Centro; B: Occidente; C: Oriente y Sur; D: Los Andes; E: Los Llanos). Actualmente, la AVNc se encuentra integrada y dirigida por estudiantes de medicina y médicos afines a las neurociencias, con dilata actividad académica, científica y social en el país y el extranjero.

En América Latina la neurociencia se encuentra en proceso de expansión y consolidación gracias a la gran heterogeneidad en el desarrollo científico en los diversos países (Cárdenas, F. & cols, 2013). La Academia Venezolana de Neurociencias busca conformar un espacio académico, científico y de acción asistencial y social, dirigido al personal de salud y a las comunidades, que permita generar el desarrollo de conocimientos, habilidades y oportunidades en las diferentes áreas de las neurociencias, dentro del territorio de la República Bolivariana de Venezuela, a través de una gama amplia de respuestas para hacer frente a las necesidades de la ciencia y de las personas.

Cárdenas F. & cols. (2013), en su trabajo publicado “Caminos de la neurociencia en América Latina”, señalan que la investigación científica en neurociencia proveniente de América Latina está comenzando a tener mayor integración e inserción dentro de la investigación mundial; en lo que ellos denominan como “un movimiento de integración de la neurociencia en América Latina”. La AVNc tiene como objetivos: a) promover acciones de educación, entrenamiento e investigación en el ejercicio académico, científico y asistencial mediante la aplicación de nuevas tecnologías; b) desarrollar líneas de investigación que respondan a las necesidades de la nación, en las diferentes áreas de las neurociencias; c) implementar actividades de asistencia social, en las áreas relacionadas a las neurociencias; d) fomentar la cooperación interinstitucional con fines académicos, científicos y sociales, dentro y fuera del territorio nacional, e) fomentar la recreación como factor protector de la salud, entre los miembros de la asociación civil y las comunidades.

Academia Venezolana de Neurociencias

La Academia Venezolana de Neurociencias tiene como reto importante y de significancia epidemiológica y antropológica, desde su primera gestión, sentar las bases de las neurociencias y su institucionalización como una herramienta de salud pública útil para el estudio y diseño de estrategias sanitarias en contextos de normalidad y humanitarios, y para garantizar el goce de los derechos de atención, tratamiento, rehabilitación, educación y prevención de las personas, a través de la promoción del desarrollo académico y científico de las ciencias del cerebro y sus estructuras afines en la nación, comprendiendo su aplicación en otras áreas del conocimiento y de la vida, en general, con el apoyo de todos los actores que forman parte de la sociedad venezolana. Entre tanto, la traída al país de conocimientos y nuevos métodos y tendencia de entrenamiento e investigación y su ejecución para el progreso, incluyendo el aprendizaje y manejo de la neurotecnología moderna. Haciendo énfasis en la participación estudiantil como los futuros padres del conocimiento que continuará gestándose en nuestras sociedades, desde el seno familiar, las universidades y los hospitales.   

En marzo de 2022, inician las conversaciones entre el Dr. Raúl Echeverri y el Univesitario Emmanuel González, persiguiendo la idea de crear en Venezuela un espacio que reúna a los estudiantes y profesionales de la salud, con interés en las neurociencias. Para julio de 2022, un pequeño grupo de cinco estudiantes se integraron al proyecto y, se decide de forma unánime que el Dr. Raúl Echeverri sería el Presidente, mientras que el Univ. Emmanuel González sería el Vicepresidente de la asociación civil; el para ese entonces Univ. Víctor Reyes, Secretario; el Univ. Ignacio Poggioli, Tesorero; la Univ. Sherylin Carpio, Directora de Investigación; la Univ. Lucianny Meneses, Directora de Educación Médica Continua. Para septiembre de 2022 se habían integrado dos médicos neurocirujanos, los doctores Luis Canache y Pablo Blanco. El 15 de septiembre, en una vivienda localizada en el municipio Baruta, se realiza la primera reunión directiva de la naciente asociación civil, en la cual se revisaron los puntos administrativos en relación al registro en la nación, y fueron presentadas una serie de ideas de proyectos en materia académica, científica, y de asistencia a comunidades vulnerables.

Junta Directiva Academia Venezolana de Neurociencias

A lo largo del tiempo y hasta la fecha, la Junta Directiva ha sufrido algunos cambios en su estructura y conformación, ajustándose a las necesidades para alcanzar las metas planteadas. Actualmente, la Junta Directiva de la Academia Venezolana de Neurociencias (AVNc) se encuentra integrada por estudiantes de las diferentes universidades venezolanas, por médicos residentes y especialistas, y por científicos: Dr. Pablo Blanco (Presidente), médico neurocirujano; Univ. Emmanuel González (Vicepresidente), estudiante de medicina; Dr. Luis Canache (Asesor), médico neurocirujano y fellow del Prof. Feres Chaddad; Dra. Osmary Bastardo (Secretaria y Tesorera), residente de neurocirugía; Dr. Raúl Echeverri (Director de Neurocirugía), médico neurocirujano y referente mundial en la cirugía de columna y en neurotrauma; Dr. Ronald Cadenas (Director de Neurología), médico neurólogo; Dr. Luis Jiménez (Director de Ciencias Comparadas y Neurobiología, y Director de Producción Científica e Investigación), médico neurocientífico; Dr. Andrés Cubillán (Director de Educación Médica Continua), médico neurocirujano; Univ. Sherylin Carpio (Sub-Directora de Producción Científica e Investigación), estudiante de medicina; Dr. Víctor Reyes (Director de Asistencia Social), médico rural; Univ. Nelson Albano (Director de Relaciones Interinstitucionales), estudiante de medicina. Los vocales regionales están constituidos por los médicos neurocirujanos, Dr. Enrique González y Dra. Rossana Bracho, junto al residente de neurocirugía Dr. José Landaeta; mientras que las vocales universitarias son las estudiantes de medicina, Univ. Ana Gutiérrez, Univ. Génesis Arellano, Univ. Isabela Jiménez, y la Univ. Elisa Gabaldón.

La Academia Venezolana de Neurociencias busca generar oportunidades para la población venezolana, estudiantil y profesional sanitaria y en la ciudadanía general, a través de proyectos educativos, de investigación y de asistencia en salud, en su misión de responder a las necesidades neurocientíficas y sociales, promoviendo el desarrollo del talento médico venezolano y el acceso de los venezolanos a la atención médica especializada, proyectándose como una asociación civil que genera efectos positivos sobre la salud pública y epidemiología nacional, así como en las condiciones de vida. Para esto, se haya dividida en secciones: Neurocirugía, Neurología, Salud Mental (Psiquiatría y Psicología), Ciencias Comparadas y Neurobiología; y en comisiones: Educación Médica Continua; Producción Científica e Investigación; Asistencia Social; Tecnología y Comunicación.

Bibliografía

  1. Acevedo-Triana, C. & cols. (2016). Presentación número especial. El desarrollo de la neurociencia en América del Sur. Universitas Psychologica. Colombia 2016, V. 15; No. 5; ISSN 1657-9267
  2. Cárdenas P, F. & cols. (2013). Caminos de la neurociencia en América Latina. Avances en Psicología Latinoamericana. Bogotá, Colombia 2013, V. 31(1); pp. 1-2; ISSNe 2145-4515
Manual de pediatría
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Autores

Emmanuel de Jesús González E
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